+ Научитесь разбираться в литературных направлениях
+ Начнете рассуждать о русской литературе и поэзии как филолог
+ Будете осмысленно читать классику
Доступ навсегда
12 часов
6 блоков
История русской литературы: от Повести временных лет до В. Высоцкого
Мы напомним Вам о лекции
Отправим СМС в указанное время
За 12 часов мы пройдем путь от летописей Древней Руси до постмодернизма XXI века. Мы научимся разбираться в литературных направлениях, жанрах и стилистических особенностях произведений. Мы поговорим о ключевых авторах каждой эпохи, а также выработаем навык анализа художественного текста.
Русская литература – особенное явление в масштабе мировой культуры. Она имеет свои индивидуальные черты и свою уникальную историю. Первая известная нам рукопись на древнерусском языке датируется XI веком, а сама литература появляется только к XVIII столетию. Это при том, что в Европе в XVI веке есть уже Уильям Шекспир.
Почему так произошло? В чем русская литература повторяла опыт европейской? И в чем ее неповторимость? На все эти вопросы мы постараемся ответить в рамках нашего курса. Нашей задачей станет поэтапное изучение всех основных явлений русской изящной словесности.
Как проходит курс?
Доступ навсегда
Вы сразу получаете вечный доступ ко всем лекциям этого курса. Новые лекции курса выходят по расписанию
Свободное прохождение
Проходите курс в комфортном для себя темпе
Доп. материалы
В комплект входят конспекты для закрепления знаний и списки рекомендуемой литературы
Сертификат
После прохождения курса мы выдаем вам сертификат
Программа видеокурса
Лекция 1. Древнерусская литература и классицизм
Если под литературой понимать письменность, то первой русской литературой стали летописи. Но здесь возникает ряд вопросов: можно ли назвать летопись художественным произведением? Когда появился первый автор и кем он был?
А если классицизм – первое направление в русской литературе, то насколько он наследует фольклорную традицию русской летописи? А также: насколько писатели классицисты ощущался себя литераторами и по каким принципам выстраивали свои тексты?
2 часа
Узнаем, что такое феномен коллективного авторства;
Поймем, что такое летопись, как и зачем ее писали;
Разберемся, какие жанры существовали в Древней Руси;
Поговорим об Иване Грозном как о влиятельном графомане;
Узнаем, кто такой протопоп Аввакума и о чем его «Житие»;
Проанализируем эпоху Петра Великого и поймём, почему русскую литературу называют провинциальной;
Посмотрим, что изменилось в литературе с приходом классицизма;
Поговорим об основных представителях: М.В. Ломоносове, Г.Р. Державине, А.П. Сумарокове, Д.И. Фонвизине, В.К. Тредиаковском.
Лекция 2. Сентиментализм и романтизм в русской литературе
Следом за эпохой чопорного классицизма приходит эпоха сентиментализма и романтизма. Писатели обращаются к эмоциям человека, к его потаенным переживаниям. Появляется новый тип героя: чувственного, самоотверженного, благородного. Появляется и новый тип героини: худой, бледной и болезненной. В человеке начинает цениться естественность как в поведении, так и в одежде. На лекции мы поговорим о том, что привело к появлению этих течений и разберёмся в их последствиях.
2 часа
Узнаем о главных особенностях сентиментализма и романтизма;
Выясним, как эти направления повлияли на литературу, моду и привычки;
Изучим стилистические и жанровые особенности этих направлений;
Разберемся в преемственности традиций;
Поговорим об основных представителях: Н.М. Карамзине, В.А. Жуковском, К.Н. Батюшкове, Е.А. Баратынском.
Лекция 3. Зарождение реализма
Романтизм с мечтами о несбыточном и неизменной нежностью вскоре надоедает, и литераторы делают следующий шаг – шаг в реальность. Но для этого нужно было преодолеть инерцию русского языка.
В начале XIX в. французский язык для образованной прослойки населения был тем языком, на котором привыкли размышлять, выражать чувства и вести переписку. Писателям еще только предстояло создать необходимую базу для общения на родном языке.
На лекции мы поговорим о том, как формировался тот литературный язык, который мы изучаем в школе.
2 часа
Увидим, как одна традиция сменяет другую;
Узнаем, что такого нового сделал А.С. Пушкин и не переоценен ли его вклад в литературу;
Разберемся в том, как формировалась романная форма, которой мы пользуемся до сих пор;
Поймем, в чем отличие разных направлений на примере поэзии;
Поговорим про авторов, которые ничуть не хуже Пушкина: П.А. Вяземском, А.С. Грибоедове, Н.В. Гоголе;
Отдельно поговорим о М.Ю. Лермонтове как о поэте и создателе уникального романа «Герой нашего времени».
Лекция 4. Век прозы: Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский
XIX век русской литературы проходит под знаменем больших романных форм. Главными представителями эпохи в этой области становятся два писателя-романиста: Л.Н. Толстой и Ф.М. Достоевский. Оба писателя повлияли на развитие прозы XX в. И их влияние не ограничивается Россией.
Кроме того, эти писатели представляют собой два противоположных типа мышления. Первый – аполлонический, второй – дионисийский. На лекции мы попробуем разобраться в том, почему именно эти писатели, а не кто-либо другой занимает такое место в русской и мировой литературе.
2 часа
Выясним, какие писательские стратегии использует Толстой, а какие – Достоевский;
Узнаем, в чем новаторство каждого;
Изучим предпосылки появления таких произведений;
Разберемся в идейных, жанровых, стилистических составляющих романов каждого из писателей;
Увидим, что именно позаимствовал XX век из прозы Толстого и Достоевского.
Лекция 5. Эпоха модернизма. Серебряный век русской литературы: направления, тусовки, имена
Одна из самых бурных эпох в русской литературе – это эпоха Серебряного века. Это расцвет поэзии, экспериментаторство и новые формы. Над Петроградом пылают кровавые закаты, по небу носятся кометы, а по городу разгуливают демонические женщины в предчувствии апокалипсиса. Алкоголь, кокаин, морфий, автоматическое письмо. Круговерть литературных объединений и манифестов.
2 часа
Разберемся в многообразии направлений, поймем, какие литературные объединения существовали, кто и куда ходил;
Поймем, на какие традиции опирались разные литераторы;
Познакомимся с новыми малоизвестными именами;
Научимся анализировать художественный текст и понимать, где какое направление;
Поймем, что стало с Серебряным веком после Серебряного века;
Отдельно остановимся на творчестве А.А. Блока, А.А. Ахматовой, Н.С. Гумилева, М.И. Цветаевой, В.В. Маяковского, С.А. Есенина, О.Э. Мандельштама, Л.Н. Андреева и других.
Лекция 6. Советская и постсоветская литература. Соцреализм, русская эмиграция. Литература 20-90-х годов XX века
Как любой слишком бурный праздник, Серебряный век не мог длиться долго. В России сменился строй, а это значит, что должно было смениться все культурное пространство. И оно сменилось. Не сразу – и насильственно. Советская литература раскололась на ту, которая дозволена, и на ту, которая не дозволена.
Огромное количество талантливых людей эмигрировало на Запад, где продолжило литературную деятельность. Но многие остались и были вынуждены приспосабливаться к режиму репрессий и запретов. На лекции мы проанализируем литературную ситуацию с обеих сторон.
2 часа
Увидим, что происходило в самом начале советского режима в литературе;
Разберемся в русской литературной эмиграции и узнаем, кто куда уехал;
Поймём, чем жили русские за границей, кем работали, где публиковались;
Проанализируем основные сюжеты советской литературы;
Рассмотрим периоды советской литературной жизни;
Попытаемся разобраться, что произошло в литературе после Советского Союза и как это продолжает влиять на нас сейчас;
Остановимся на творчестве М.Горького, поговорим о союзе писателей и соцреализме;
Поговорим о писателях-эмигрантах первой волны: В.В. Набокове, И.А. Бунине, А.И. Куприне, Саше Черном, В.Ф. Ходасевиче, Б.Ю. Поплавском;
Поговорим о писателях-шестидесятниках: И.А. Бродском, Е.А. Евтушенко, А.А. Вознесенском, Р.И. Рождественском, Б.А. Ахмадулиной, С.Д. Довлатове, Э.В. Лимонове, А.И. Солженицыном и других.
Кто ведёт?
Кирилл Сивков
Кирилл настолько серьезно относится к своему предмету, что защитил кандидатскую диссертацию по направлению русская литература. Год он преподавал в Вологодском педагогическом университете. А с мая 2020 года начал работать в «Правом полушарии Интроверта». Кирилл публикует статьи в журналах Daily Culture и «Понедельник», а также в ежегодниках Всероссийской аттестационной комиссии.
Моя цель — рассказать о литературе с необычной стороны, показать ее как живой процесс и привить слушателям жгучее желание читать с удовольствием и знанием дела даже сложную литературу.
«
Филолог, аспирант (ВоГУ), автор научных статей, актер
В профессии —
более
10
лет
Преподавательский стаж —
более
10
лет
2020
Работает в лектории —
с марта
года
Мы рекомендуем слушать все лекции по очереди – так у вас в голове выстроится последовательная картина. Но вы, конечно, можете начать с любой интересной вам точки.
Никаких временных рамок нет. Проходите курс в комфортном для себя темпе.
Конечно! Вы получаете вечный доступ ко всему курсу – возвращайтесь к нему в любое время.